幼兒園中班美術教案:彩色的地球
活動目標 1、嘗試運用漿糊、小棒等材料進行美術創作,感受漿糊刻印畫的特殊藝術效果。 2、根據色彩進行大膽合理的想象,創造性的表現“彩色的地球”這一主題。 3、培養幼兒良好的作畫習慣。
活動準備 1、教具:小鳥手掌飾,教師示范用的扇形紙若干 2、材料:人手一張扇形紙、粗細不同的小棒、抹布、彩色漿糊(漿糊加顏料調配用而成) 3、塑膠地毯,幼兒人手一份圍兜
活動過程
一、導入 1、欣賞故事《彩色的地球》,激發幼兒的創作興趣。 2、教師講述故事《彩色的地球》: 一天,小鳥問鳥媽媽:“地球是什么顏色的?”鳥媽媽說:“只要你饒著地球飛一圈就知道了。 ”聽了媽媽的話,小鳥出發了。它飛呀飛呀,前面出現了一片藍藍的大海。 小鳥高興的喊起來:“啊,我找到了,地球是藍色的。”說著,它拿出扇形小紙片作了個標記。 (教師示范:取一張扇形紙,先用粗扁棒蘸滿藍色的漿糊,然后順著一個方向, 從扇形紙的一頭涂到另一頭,要求涂的均勻,直到把扇形紙涂滿為止。 涂好底色后,再用細小棒刻畫上大海中的景物。)
2、就這樣,小鳥每到一個地方,就做一個標記,有綠色、紅色、棕色、黑色等。 一圈飛完了,小鳥一看,咦?地球是什么顏色的呢? (教師啟發幼兒想象:小鳥在綠色、紅色、棕色、黑色等地方看到了什么?)
二、展開
1、教師:如果你是一只小鳥,你會看到些什么?(幼兒發揮想象,自由講述) 想不想也來描繪一下這彩色的地球呢?
2、向幼兒介紹操作材料: 彩色漿糊是用糨糊加顏料攪拌而成的,這樣,它就有了一定的水份又不會隨意的流淌, 使作品有厚度,然后就可以用小棒在上面隨意地刻畫了,大家想不想嘗試一下用漿糊作畫呀?。
3、安排3組,每組提供多種顏色,幼兒按意愿選擇。 4、重點輔導幼兒刮涂底色。
5、根據需要,選擇粗細不同的小棒。 如畫物體的外輪廓線,可以選取粗的小棒,畫細節部分,可以選取細的小棒。 要求涂色均勻,注意桌面、衣服的衛生。
三、結束
1、展示作品。鼓勵幼兒自由組合,用扇形紙片拼成一個彩色的地球。 2、傾聽歌曲《讓地球更美好》,邊欣賞作品。
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