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        中班美術教案:給媽媽理發  
        中班美術教案:給媽媽理發
        作者:幼兒園  文章來源:中班教案   更新時間:2017-09-24

         

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        幼兒園中班美術教案:給媽媽理發

        活動目標 
        1、嘗試繪畫人物,能夠畫出人物臉部的主要器官。
        2、在用直線和弧線作畫的基礎上,嘗試畫出波浪、圓圈等線條來裝飾媽媽的頭發,逐步提高幼兒控制手部動作的能力。
        3、啟發幼兒按照自已的想像,選擇不同線條和顏色給媽媽理發,表達對媽媽的感情。

        活動準備
        1、媽媽的照片若干,發型圖4張
        2、白紙、黑筆、蠟筆人手一份

        活動過程

        一、談話活動
        1、教師:我們都有自己的媽媽,誰來介紹一下你媽媽長得什么樣?
        你們有沒有仔細看過媽媽的頭發呢?媽媽有漂亮的頭發嗎?
        那你媽媽的頭發是怎樣的?
        (頭發是直直的、長長的。頭發是卷起來的。頭發前面是直的,旁邊是卷的……)

        2、教師 :你們媽媽的頭發有沒有染過顏色?
        (有紅頭發,有黃頭發,還有的頭發有點兒黑有點兒黃……)

        3、教師:媽媽是在那里把頭發理的這么漂亮的?是誰給媽媽理的發呢?
        (在理發店,在美發廳,是理發師給媽媽理的。)

        二、欣賞媽媽的照片,感受不同發型的特點。
        1、教師:你們看,今天老師把誰的媽媽請到了電視機里?
        這位媽媽的頭發是什么樣的?
        2、幼兒欣賞長、短、直、卷的發型誰的媽媽頭發上染了顏色呢?

        三、幼兒自己動手為媽媽設計發型
        1、教師:現在你想為媽媽設計一個美麗的發型嗎?
        設計發型前我們www.myrelaxationguide.com要先給媽媽畫張像,媽媽的臉是什么形狀的?臉上有什么?
        2、教師:示范畫臉你想為媽媽設計一個什么樣的發型呢?
        幼兒自由討論后個別介紹。
        3、教師示范畫頭發
        教師:現在媽媽有了喜歡的發型,誰能夠讓媽媽變得更漂亮。
        5、教師示范圖色
        6、幼兒動手設計發型。

        四、講評你最喜歡哪一位媽媽?為什么?

        大家都為媽媽設計了漂亮的發型,我們一起和媽媽和張影留念一下吧。
        幼兒做一個可愛的動作,喀嚓!

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