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        幼兒園中班美術教案:小兔找太陽  
        幼兒園中班美術教案:小兔找太陽
        作者:幼兒園  文章來源:中班教案   更新時間:2017-09-24

         

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        幼兒園中班美術教案:小兔找太陽

        活動目標:用改變小兔五官位置及方向的方法表現小兔的各種頭部動作。

        活動準備 
        1、動畫片-小兔子真可愛
        2、黑色記號筆、油畫棒、水粉顏料、水粉筆。
        3、紙制教具:一個太陽、小兔頭部。

        活動過程

        一、觀看動畫片《可愛的小兔》,引起幼兒興趣。
        1、教師出示小兔頭部。
        有一天,小兔問媽媽:“太陽是什么樣的?”
        媽媽說:“太陽是紅紅的、圓圓的。”
        2、教師在黑板右上角貼上兩盞紅燈籠
        小兔指著屋里兩盞紅紅的、圓圓的紅燈籠問:“這是太陽嗎?”
        討論:小兔是怎樣抬頭看燈籠的?它的耳朵應該畫在哪里?
        (耳朵畫在左斜下方。)
        它的眼睛、鼻子、嘴巴應該畫在哪里,朝什么方向?
        3、媽媽說:“不,這是兩盞紅燈籠,太陽在屋外呢。”
        4、教師在黑板左下角貼上三個紅蘿卜
        菜園里,小兔著三個紅紅的、圓圓的蘿卜問:“這是太陽嗎?”
        討論:小兔是怎樣低頭看蘿卜的?它的耳朵應該畫在哪里?
        (耳朵畫在右斜上方。)
        眼睛、鼻子、嘴巴應該畫在哪里?

        5、媽媽說:“不,這是三個紅蘿卜,太陽在天上呢。”
        6、教師在黑板的左上方貼上四只紅氣球
        小兔來到www.myrelaxationguide.com城里,看到天上飄著四個紅紅的圓圓的氣球問:“這是太陽嗎?”
        討論:該怎樣畫小兔抬頭看氣球的樣子呢?耳朵位置改變的時候,哪幾部分的位置也要跟著改變?
        (眼睛、鼻子、嘴巴的位置也要跟著一起改變。)

        7、媽媽說:“這是紅氣球。太陽是紅紅的、圓圓的住在天上。
        太陽只有一個,它給我們光和熱。
        8、教師在黑板的正上方貼一個太陽
        小兔聽清了媽媽的話,爬上高高的山頂,終開找到了太陽:“媽媽,我找到了。
        太陽是紅紅的、圓圓的、亮亮的,照在身上暖洋洋。”
        討論:現在小兔的頭應該怎么畫?
        (與平時畫的小兔正好顛倒,耳朵在下,嘴巴在上。)

        二、分工創作

        1、請每個幼兒自由選擇其中一個場景進行創作,教師適當調整人數,使畫每一場景的幼兒人數大致相等。
        2、幼兒創作,教師巡回指導。
        (1)幼兒按分工確定的任務作畫。
        (2)啟發幼兒先畫小兔找到的東西,在確定它的位置與數量后,再畫小兔,注意正確表達小兔頭部的動態。
        (3)啟發幼兒按故事情節添畫屋子、菜地、城市、山頂等背景,要求幼兒用黑色記號筆色輪廓線,用油畫棒或水粉顏料涂色。

        三、評價

        1、按四幅畫面合編成一本圖書的要求,引導幼兒計算全班幼兒合作創作的畫共能編成幾本圖書。
        2、請幼兒拿著自制的圖書,結伴復述故事《小兔找太陽》。

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