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        中班美術教案:小鳥的窩  
        中班美術教案:小鳥的窩
        作者:幼兒園  文章來源:中班教案   更新時間:2016-05-04

         

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        幼兒園中班美術教案:小鳥的窩

        活動目標
        1、在了解鳥窩的特點和結構的基礎上,嘗試自己用泥設計不同的鳥窩。
        2、能用輔助材料對鳥窩進行裝飾。
        3、體驗愛小鳥,幫助小鳥的情感。

        活動準備
        1、圖片-鳥窩
        2、泥巴、稻草、棉花、碎布、毛線頭,枯樹葉

        活動過程

        一、談話導入,引起幼兒興趣
        1、了解鳥窩的作用。
        教師:你們知道什么是鳥窩嗎?它可以用來做什么?
        2、了解鳥窩的基本外型。
        教師:你們見過鳥窩嗎?在哪里見過?他們都是什么樣子的?

        二、出示圖片(幻燈),了解鳥窩特點及其構造

        1、通過欣賞鳥窩,體會情感和感受溫暖。
        教師:老師這里有一些小鳥的窩,我們一起來看一看它們是什么樣子的?這個鳥窩像什么?
        蛋寶寶住在里面感覺怎么樣?(出示有蛋的鳥窩)

        2、通過欣賞鳥窩,了解鳥窩的不同外型,移情小鳥在窩里的感覺。
        教師:這個鳥窩像什么?它是用什么做的啊?(出示燕子窩)
        它是什么形狀的?小鳥它是怎么進去的?它住在這樣的窩里感覺怎么樣?(出示橢圓型的窩)
        它是怎么做的?(出示草繩盤繞的窩)
        剛才我們看了一些鳥窩,它們都有哪些形狀?(同時出示鳥窩圖)
        如果你是小鳥,你住在這樣的窩里有什么感覺?

        三、介紹操作材料,幼兒了解操作方法。

        1、激發幼兒制作鳥窩的興趣。
        教師:我們平時看到的小鳥都在天上飛,到了晚上,我們小朋友都回家了,小鳥沒有家怎么辦呢?

        2、出示操作材料,自由討論制作和裝飾方法。
        (1)教師:今天老師給你們準備了泥巴,你打算做個什么樣子的鳥窩呢?會用什么方法?
        (2)教師:鳥媽媽看到你們做的鳥窩非常高興,但是它想讓這個鳥窩變得更漂亮,讓寶寶睡上去覺得更溫暖,它又找來了一些東西進行裝飾,如果你是鳥媽媽,你會用這些東西怎么裝飾這個鳥窩?

        四、幼兒操作,教師巡回指導

        教師:接下來請小朋友www.myrelaxationguide.com用泥巴做一個你喜歡的鳥窩,再想一想怎么樣能讓鳥寶寶睡在里面覺得暖和,
        鳥媽媽看到了外面也覺得漂亮,想好的小朋友請輕輕走到后面開始制作。

        五、通過操作,體驗成功、關愛的心情

        1、幼兒介紹自己制作的鳥窩。
        教師:你們做的都很好,那今天你幫助了小鳥,你的心里覺得怎么樣?
        請幼兒講解自己做的鳥窩(造型、裝飾)
        2、自然結束活動,體驗成功、關愛的心情。
        教師:我們一起把做好的鳥窩放到外面的小矮樹上,讓鳥媽媽帶著它們的寶寶到里面來休息吧。

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