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        幼兒園中班美術活動設計:高高直直的大樹  
        幼兒園中班美術活動設計:高高直直的大樹
        作者:幼兒園  文章來源:中班教案   更新時間:2014-06-26

         

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        幼兒園中班美術活動設計:高高直直的大樹

        活動目標
          1、了解樹的基本結構,學習用水粉表現又高又直的大樹。
          2、通過欣賞幾米作品、遷移已有經驗,嘗試畫出粗細不同的樹干和簡單的樹枝造型。
          3、在繪畫過程中,積極大膽地進行創作。

        活動準備
          1、幼兒觀察過樹、寫生過樹。
          2、各種樹的圖片。
          3、刷有顏色的作業紙,水粉顏料(灰色、咖啡色、黑色等)。

        活動過程
          1、引導幼兒回憶觀察過的樹,了解樹的基本結構。
          教師:我們看過也寫生過樹,誰來說一說,樹有哪幾部分呢?(樹根、樹干、樹枝和樹葉)
          2、欣賞幾米的作品,觀察高高直直的大樹。
          (1)教師:我們平時看過的大樹是什么樣的?那畫家畫出的大樹又是怎樣的呢?我們來看看吧!
          (2)教師:你喜歡哪張畫?看到這些大樹,你有什么感覺?畫中的大樹是什么樣子的?大樹的生長從下往上有什么變化?樹干怎樣?樹枝怎樣?(可請幼兒用身體動作來表現樹的造型)

        3、集體討論用畫筆表現樹干的粗細。
        (1)教師:我們用畫筆怎樣來表現細細的樹干?怎樣來表現粗粗的樹干呢?
        (2)個別幼兒示范。
        (3)教師:你想畫什么樣子的樹枝呢?

        4、幼兒作畫,教師巡回指導。
         教師:今天在你自己畫好的作業紙上畫高高直直的樹。
        ●提醒幼兒在用顏料時要注意舔筆,以免顏料太多。

        5、展示幼兒作品。

        活動建議
          ☆活動廷伸  引導幼兒進一步欣賞大樹的不同造型,嘗試用不同的線條來表現大樹的樹枝:
          ☆區角活動  美術區:提供有幾米作品的圖書,欣賞書中不同的大樹造型,幼兒嘗試繪畫。
          ☆環境創設  將幼兒的大樹作品貼于班級環境中,拼貼成一片樹林。

        幼兒園中班美術活動設計:高高直直的大樹



        幼兒園中班美術活動設計:高高直直的大樹




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