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        中班畫畫教案設計:胖乎乎的毛毛蟲  
        中班畫畫教案設計:胖乎乎的毛毛蟲
        作者:幼兒園  文章來源:中班教案   更新時間:2014-05-27

         

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        幼兒園中班畫畫教案設計:胖乎乎的毛毛蟲

        活動目標
            1、了解毛毛蟲的基本結構,嘗試繪畫毛毛蟲。
            2、遷移經驗,在討論中探索畫網及圓形之間緊密連接的方法。
            3、大膽作面,愿意給他人講述自己的畫面內容。

        活動準備
           1、聽過故事《好餓的毛毛蟲》:
           2、畫有草地底色的畫紙,水粉顏料(紅、黃、藍、紫、橙):
           3、抹布每組兩塊,水粉筆人手一支,洗筆筒若干。
           4、繪本《好餓的毛毛蟲》。

        活動過程
           1、講故事《好餓的毛毛蟲》引出活動。
           教師:前幾天,我們聽過一個故事叫《好餓的毛毛蟲》:毛毛蟲是什么樣子的?

           2、教師小示毛毛蟲的圖片,幼兒欣賞。
           教師:我們一起看看,毛毛蟲的身體是什么樣子的?像什么?毛毛蟲的頭上有什么?身上有什么?

           3、在討論中探索畫網及圓形之間緊密連接的方法。
           (1)教師:今天我們一起帶著毛毛蟲到草地上玩游戲。
           (2)教師:毛毛蟲圓圓的身體怎么畫呢?  (可以是先畫一個空心的圓,再在中間涂色;也可以直接用涂抹的方法繪畫出一個實心圓)
           (3)教師:毛毛蟲的頭畫好了,身體和毛毛蟲的頭是怎么樣的呢?那怎么才能緊緊地靠在一起呢?  (第二個圓可以從第一個圓上起筆)
           (4)教師出示已畫好的不同毛毛蟲造型。
           ①教師:你們看,這些毛毛蟲在干什么呀?
           ②教師小結:有的毛毛蟲正在草叢里休息,有的毛毛蟲正在向前走路,身體是拱起來的,還有的毛毛蟲想看看前面有沒有樹葉,把頭抬得高高的。你們想面一條什么樣的毛毛蟲呢?

           4、教師出示小草的底圖,幼兒作畫,教師巡回指導。
           (1)教師:這里有一片草地,我們一起邀請毛毛蟲來玩游戲吧!我們先一個接著一個面出毛毛蟲胖乎乎的身體,再給毛毛蟲添畫上眼睛、觸角。
           (2)幼兒作畫,教師提醒幼兒換色時先洗筆,再在抹布上蘸一蘸:

           5、展示幼兒作品,師幼共同欣賞。
           教師:誰來說說,你畫的毛毛蟲在于什么呢?


        活動建議
           ☆區角活動  ①美術區:提供各有利場所的背景圖,如草地、大樹、房子等,讓幼兒用水粉筆或油畫棒繪畫毛毛蟲。②數學區:提供各種顏色的圓片,幼兒按顏色間隔順序排列毛毛蟲。③語言區:提供繪本《呼餓的毛毛蟲》,供幼兒邊看邊講述。

        幼兒園中班畫畫教案設計:胖乎乎的毛毛蟲

         

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