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        幼兒園中班美術教案陶藝活動:春天的秘密  
        幼兒園中班美術教案陶藝活動:春天的秘密
        作者:幼兒園  文章來源:中班教案   更新時間:2014-04-26

         

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        幼兒園中班美術教案陶藝活動:春天的秘密

        活動目標:
           1.欣賞詩歌,嘗試用泥塑的方式表現春天的景象。
           2.能用多種方式、技能表現出詩歌中的小動物。
           3.愿意與同伴一起協商、制作。

        活動準備:
           1.熟悉詩歌《春天的秘密》。
           2.陶泥、操作工具人手一份。

        活動過程:
           1.復習詩歌《春天的秘密》,引導幼兒想象春天的景象。
             (l)教師:請你們先閉上眼睛想一想,詩歌中都說到了哪些春天的秘密?
             (2)啟發幼兒想一想:還有哪些是春天的秘密?
             ●通過對詩歌的回憶,使幼兒對春天的特征有了更深入的認識,為幼兒創作做好鋪墊。

           2.分組討論:創作內容,分工事項。
             (1)分組討論。
               教師:今天我們要用泥來表現春天的秘密。你們想制作什么?和小組里的同伴共同商量一下準備怎么做。
             (2)請小組代表介紹設計思路。
           3.幼兒合作創作,教師巡回指導。
             (1)教師在指導過程中,注意對各組內容保密。要求每組的內容要有不同的特點,為避免重復,教師可以提出一些有效的建議。
             (2)提醒幼兒不要泄露自己的創作內容。
           4.作品展示、評價。

        活動建議:
           ☆活動延伸引導幼兒將做好的陶藝作品編成詩歌,進行故事表演。
           ☆家園共育請家長與幼兒一起收集有關春天的圖片和訊息,幫助幼兒積累更多的生活經驗。

        [詩歌]
          春天的秘密
           春天來了,春天來了,春天在哪兒呢?
           小河里的冰融化了,河水浙瀝漸瀝地流淌著,
           小聲地說:“春天在這兒!春天在這兒!”
           春天來了,春天來了,春天在哪兒呢?
           垂柳換上了嫩綠的新裝,在微風中輕輕地飄蕩,
           小聲地說:“春天在這兒!春天在這兒!”
           春天來了,春天來了,春天在哪兒呢?
           桃花紅著臉,抿著小嘴,

           微笑著說:“春天在這兒!春天在這兒!”
           春天來了,春天來了,春天在哪兒呢?
           燕子飛翔在蔚藍的天空,嘰里嘰里地叫著,
           小聲地說:“春天在這兒!春天在這兒!”
           春天來了,春天來了,春天在哪兒呢?

           綠油油的麥苗,使勁地從泥土里往上鉆.
           小聲地說:“春天在這兒!春天在這兒!”
           春天來了,春天來了,春天在哪兒呢?
           農民伯伯忙著播種,拖拉機轟隆轟隆地嚷著:
           “春天在這兒!春天在這兒!”
           哈哈!春天真的來了,春天真的來了!
           我看見了春天的秘密,我要把它牢牢記在心里。
        幼兒園中班美術教案陶藝活動:春天的秘密

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