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        中班美術教案陶藝活動:小蛇多多  
        中班美術教案陶藝活動:小蛇多多
        作者:幼兒園  文章來源:中班教案   更新時間:2014-04-26

         

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        幼兒園中班美術教案陶藝活動:小蛇多多

        活動目標:
           1.能用已掌握的搓、團圓、捏、壓印等技能,制作出故事中出現的形象。
           2.大膽創作,充分想象,注意細節刻畫。
           3.理解故事內容,能說出幾種水果的味道,知道再好吃的東西也不能貪吃。

        活動準備:
           1.幼兒對常見水果有一定的感性經驗。
           2.多媒體課件:小蛇多多。
           3.小蛇、蝴蝶、香蕉、葡萄、蘋果和西瓜的圖卡若干。
           4.各種廢舊材料(如梳子、紐扣、瓶蓋、牙簽等)。
           5.陶泥人手一份。

        活動過程:
           1.故事導入。
             (l)教師:美麗的秋天到了,小蛇多多想到外面去玩,于是它和媽媽打了個招呼便出門了。(播放多媒體課件)
             (2)幼兒分段欣賞故事。
             (3)完整欣賞故事,表演故事情節。  (播放多媒體課件)
                教師:小蛇多多和小蝴蝶真有趣!讓我們再來聽聽故事,學學它們的樣子。
             (4)討論:如果你看見這么多好吃的東西,你會怎么做呢?為什么?
              ●幼兒在一個自由、寬松的語言環境中勇于表現自己的見解,從而加深對故事內容的了解,為下面的陶藝制作起到了較好的鋪墊作用。
             (5)幼兒分角色表演故事。

           2.師幼共同交流、探討故事中的形象以及制作方法。
             (1)教師:今天我們要用泥巴來制作故事中的小蛇、蘋果、香蕉、葡萄、西瓜和蝴蝶。做好以后,就用你的作品表演《小蛇多多》的故事,好嗎?
             (2)師幼共同討論制作方法。
               教師:我們可以怎樣制作這些東西呢?(幼兒討論,教師可諸個別幼兒示范自己的方法)
             (3)教師:看看桌子上有什么?你們可以用什么來制作水果上的花紋或小動物的眼睛呢?讓我們來試試吧!

        要點提示:
           對幼兒的各種嘗試,教師都應給予關注,并視情況提出更好的建議。鼓勵幼兒用不同的藝術形式大膽地表現自己的情感、理解和想象,尊重生每個幼兒的想法和創造,肯定和接納他們獨特的審美感受和表現方式,分享他們創造的快樂。

           3.幼兒制作,教師巡回指導。
           4.幼兒展示自己的作品,邊擺弄邊講述故事。


        活動建議:
           ☆活動延伸  布置“小蛇多多”故事墻,讓幼兒隨時隨地看著圖片說說、講講。

        【評析】
           在展示環節,幼兒拿著自己的陶藝作品,心情無比快樂,個個滔滔不絕地講起了故事的內容。教師應鼓勵幼兒保持和形成自己獨有的風格,不追求作品最后達到的精美性,而是其思想的獨特性、想象的廣闊性和創新的大膽性,處處體現各方面教育內容的互動。通過該活動,幼兒的語言能力、創新意識、動手能力等有了很大的發展,同時體驗到成功的喜悅。

        幼兒園中班美術教案陶藝活動:小蛇多多

         

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