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        幼兒園中班美術陶藝活動:小刺猬摘果子  
        幼兒園中班美術陶藝活動:小刺猬摘果子
        作者:幼兒園  文章來源:中班教案   更新時間:2014-04-22

         

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        幼兒園中班美術教案陶藝活動:小刺猬摘果子

        活動目標:
           1.學習用手捏的方法制作刺猬,表現出刺猬的形態特征。
           2.能運用多種方法裝飾刺猬。
           3.合理利用輔助材料表現小刺猬摘果子的情境。

        活動準備:
           1.故事背景圖一幅,各種廢舊材料若干。
           2.陶泥、操作工具人手一份。

        活動過程:
           1.教師出示陶泥,直接導入活動。
             (l)教師:猜猜,老師會把它變成什么?
             (2)教師示范:看看,老師把它變成了什么?是怎么變的?  (教師邊用泥搓出刺猬的身體邊用語言輔助介紹)

           2.創設故事情節,激發興趣。
             (1)教師:小刺猬來于什么呢?請大家仔細聽故事《老奶奶的果樹》。
             (2)教師:一場大雨讓老奶奶的果樹上的果子掉下來不少。小刺猬很著急,如果果子不送回老奶奶家,會爛掉的,老奶奶該多傷心啊!怎么辦呢?
             (3)教師:小刺猬會怎么幫助老奶奶呢?那么多果子掉在地上,一只小刺猬實在忙不過來,怎么辦呢?

           3.幼兒創作,教師巡回指導。
             (1)教師交代制作要求,提醒幼兒在創作中學習運用輔助材料制作刺猬。
             (2)引導能力強的幼兒創作好刺猬后,能用泥制作果樹和果子。

           4.展示幼兒作品。
             (l)把幼兒做好的小刺猬放在背景圖下,構成一幅“小刺猬背果子”的畫面。
             (2)請幼兒將創作的內容用故事的形式袁現出來。
              ●鼓勵幼兒自己介紹作品,既發展了幼兒的口語表達能力,又培養了傾聽習慣。同時通過幼兒對自己作品的介紹,讓他們體驗到成功的喜悅。

        活動建議:
           ☆活動廷伸①組織幼兒在體育活動中玩“小刺猬運果子”的游戲:②開設“刺猬劇場”,提供適當的道具和服飾,鼓勵幼兒白編自演。

        幼兒園中班美術教案陶藝活動:小刺猬摘果子

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