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        幼兒園中班美術教案:圓圓魔術樂  
        幼兒園中班美術教案:圓圓魔術樂
        作者:幼兒園  文章來源:中班教案   更新時間:2012-04-13

         

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        幼兒園中班美術教案:圓圓魔術樂(想象添畫)

        活動目標:    
        1、在自主畫圓的基礎上,學習添畫各種各樣的圓形事物。  
        2、遷移已有經驗,借助范畫擴展想象,創造出各種有趣的圓形事物。    
        3、樂意參與美術創作活動,體驗創作帶來的快樂。    

        活動準備:    
        1、教具:音樂《洋娃娃和小熊跳舞》,范畫一張,紅、黑畫筆各一支,作畫紙一張。    
        2、經驗:幼兒課前已熟悉音樂《洋娃娃和小熊跳舞》,課前已認識過一些圓形的東西。    
        3、學具:作畫紙、勾線筆、水彩筆每人一份。  
        4、場景布置:一塊大黑板上貼“圓圓魔術樂園”,四周貼有各種圓形物體的圖片。    

        重點和難點:   
        1、重點:指導幼兒能自主地畫一個圓至幾個組合圓。  
        2、難點:引導幼兒發揮想象,根據圓的外型添畫不同的作品。  

        活動過程:    
        一、導入活動,激發興趣。
            
        1、師生共同表演音樂游戲《洋娃娃和小熊跳舞》。    
        導語:手拉手跳個大圓圓舞,一個圓圓來跳舞,兩個圓圓來跳舞……(圓圓休息了,圓圓回家了)。  

        二、自由組合畫圓。  
        1、教師示范畫圓。  
        (1)導語:圓圓還想到畫紙上來跳舞呢!  
        (2)教師:示范畫各種大小不同,組合不同的圓 。  
        導語:一個大圓圓來跳舞了,兩個圓圓手拉手來跳舞了,一個大圓圓抱著一個小圓圓來跳舞了,一個大圓圓背著兩個小圓圓出來跳舞……。還有哪里可請圓圓來跳舞嗎?(請2—3位幼兒范畫并說說我請的圓圓是怎樣出來跳舞的。)  
        2、交待要求、幼兒操作畫圓、教師巡回提示。  
        (1)兒歌提示:一個大圓圓出來跳舞了……。  
        (2)鼓勵幼兒畫大小不同、組合不同的圓。  
        (3)提示幼兒盡量把作業紙畫滿。  

        三、想象、添畫。  
        1、示范添畫。  
        (1)出示水彩筆,示范添畫太陽。導語:(水彩筆)魔術棒說:“變變變,圓圓變成大太陽”。提問:“圓圓怎么變成大太陽啦?”(畫上太陽的光就行了)  
        (2)用同上的方法,逐一示范添畫小雞、金魚、花朵。  
        2、欣賞范畫,擴展想象范圍。  
        (出示范畫)導語:變變變,圓圓又變成了什么?請你仔細的看一看,再與好朋友輕輕地說一說。  
        3、幼兒進行想象添畫,教師巡回。    
        (1)交代要求:請幼兒當魔術師,先看看圓圓像什么,然后再進行添畫。  
        (2)教師巡回指導,傾聽幼兒講述。    
        (3)鼓勵能力強的幼兒多畫一些圓圓進行組合、想象、添畫。    
        (4)用語言提示、啟發能力差的幼兒想象、添畫。   

        四、欣賞幼兒作品,豐富幼兒經驗。  
        展示幼兒的作品,布置成“圓圓魔術樂園”。引導幼兒說說:圓圓變成了XXX,說的越多越好。  

        五、結束、延伸活動:  
        1、戶外找圓圓。  
        教師:告訴你們噢!調皮的圓圓又跑到外面的魔術游樂園去玩了,我們一起去看看圓圓又變成了什么?

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