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        幼兒園中班圖形拼貼畫:樓房  
        幼兒園中班圖形拼貼畫:樓房
        作者:幼兒園  文章來源:中班教案   更新時間:2011-08-06

         

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        幼兒園中班圖形拼貼畫:樓房

        活動目標:
        1、運用各種幾何圖形,組合拼貼不同的樓房。  
        2、添加相關景物,發揮想象豐富背景。  
        3、敢于創造,感受美術活動的樂趣。  

        活動準備:  
        1、各種大小、顏色、形狀的幾何圖形若干。  
        2、輔助材料:糨糊、蠟筆、剪刀、抹布。  

        活動過程:  
        一、音樂律動:數高樓  
        提問:樓房是什么樣子的?  
        二、出示圖紙,了解樓房的結構。  
        提問:  
        1、圖紙上的樓房有些什么?(有門有窗有房頂)  
        2、圖紙上告訴我們樓房是怎么造的?(一層一層往上造)  
        三、出示范例,尋找優缺點。  
        1、老師也設計了兩幢樓房,請你幫我看一看,我的樓房建得好不好?為什么好?為什么不好?  
        小結:造樓先要打好基礎,平平的,把樓建得穩穩的;然后一層一層往上造,最后加上門和窗。  
        2、請一幼兒為沒有門窗的樓房任添一門或者窗,引導發現沒有合適的圖形時可以請小剪刀幫忙。  
        3、樓房造好后還要美化一下,可以幫他添點什么呢?  
        4、請個別幼兒嘗試造樓,強調地基要打得平,一層一層往上造。  
        四、幼兒造樓房。  
        1、制作步驟:設計——拼擺——粘貼——添畫  
        2、制作要求:自己設計,自選圖形,地基要平,一層一層往上造,圖形可根據自己的需要修改,造好樓房幫助綠化。 
        3、陳列、展示。  
        介紹“我造的樓房”。 

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