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        大班科學活動:小動物怎樣過冬5  
        大班科學活動:小動物怎樣過冬5
        作者:幼兒園  文章來源:特色教案   更新時間:2011-12-29

         

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        幼兒園大班科學活動:小動物怎樣過冬5

        作者:付旭旭 牟燕燕    來源:博興縣博奧幼兒園

        活動目標
          1、幫助幼兒了解一些小動物的過冬方式,提高幼兒的語言表達能力。
          2、培養幼兒對小動物的感情,并懂得關心愛護小動物。
          3、教育幼兒不怕寒冷,堅持鍛煉身體。

        活動準備:
          1、動物過冬課件。
          2、磁帶:《動物怎樣過冬》、《健康歌》。

        活動過程:
        一、開始部分
          音樂:《小動物怎樣過冬》做動作
          1、導入;“小朋友,現在是什么季節?你感覺怎么樣?”(冬天,天氣很冷)。
          2、小朋友,冬天來到了,你知道人們是怎樣過冬的嗎?(引導幼兒討論穿上棉衣、棉褲、棉鞋、戴上棉帽等過冬),寒冷的冬天到了,你看我們已經穿上了厚厚的棉襖、棉鞋、棉褲、你、戴了帽子、手套和圍巾,(除了穿棉襖、戴帽子、手套你知道還可以怎么取暖呢?開空調、取暖氣、爐子、多鍛煉身體等)
          3、小朋友,你們想過沒有,小動物不會穿衣服,那它們是怎樣過冬的呢?
          引導幼兒大膽發言……

        二、請小朋友欣賞故事
          小朋友請欣賞故事,看著這里的小動物怎么過冬,小朋友仔細聽,聽完老師有問題提問。
          觀看課件《小動物怎樣過冬》
          1)故事里都是有哪些小動物?——青蛙、蜜蜂、燕子
          2)它們在一起商量什么事情?——商量怎樣過冬的事情
          3)請小朋友們說一說故事中的幾種小動物是怎樣度過寒冷的冬天的。燕子怎樣過冬?蜜蜂怎樣過冬?青蛙怎樣過冬?——燕子飛到南方去、青蛙吃的飽飽的叫冬眠、蜜蜂儲存食物

        三、說出還有哪些動物和它們的過冬方式不一樣。教師可根據需要設計如下問題,
          如:冬眠的動物還有哪一些?加厚皮毛的動物還有哪些?遷徒的動物還有哪些?儲存糧食的動物有哪些?讓卵過冬的動物有哪些?

        四、再次讓幼兒觀看課件
          動物過冬的方式:冬眠:蛇、青蛙、烏龜;遷移的動物:大雁、燕子;加厚皮毛:兔子、鹿狐貍、麻雀、烏鴉;儲存食物:松鼠、蜜蜂、螞蟻;讓卵過冬:螳螂、蝗蟲
          師:今天,我們班來了很多動物小客人,我們一起來看一下他們都是誰好嗎?
          這些小動物要來考一考小朋友,看一下你們知道他們是怎樣過冬的?(播放課件)
          總結動物過冬的幾種方式
          教師小結:動物都有自己的過冬方式有冬眠、貯存食物、遷徙、加厚身上的皮毛、讓卵過冬它們用這些方法過冬是為了適應冬天寒冷的環境,保護自己。

        五、了解多種動物的過冬方式,萌發關愛動物的美好情感。
          小朋友們我們了解了這么多小動物的過冬方式,我們來評選一下“動物過冬方式之最”好么?

        六、請幼兒評選“動物過冬方式之最”。
           (1)最懶的過冬方式——冬眠:蛇、青蛙、烏龜等。
          (2)最勇敢的過冬方式——遷移大雁、燕子等。
          (3)最聰明的過冬方式——加厚皮毛或羽毛:兔子、鹿、狐貍、麻雀、烏鴉等。
           (4)最勤勞的過冬方式——儲存食物:松鼠、蜜蜂、螞蟻等。
          (5)最有愛心的過冬方式——讓卵過冬:螳螂、蝗蟲等。
          (6)最該挨打的過冬方式——躲在安全的地方過冬:蚊子和蒼蠅等。

        活動延伸
          引導幼兒愛護保護動物,保護自己的身體,冬天到了,怎樣才能讓我們的身體在冬天里更好更健康呢?——多鍛煉身體,帶幼兒做律動——《健康歌》

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