(12、7——12、18) 教育目標: 本主題以冬天來了為中心,通過觀察、故事、圖片、談話、及游戲活動,知道冬天來了,動植物過冬的方法,了解冬天人們的服裝、用具的變化,知道冬天水要結冰等等,培養幼兒對動植物的興趣,鼓勵幼兒天冷我不怕,堅持天天在外鍛煉身體,不貪睡,不穿過多衣服,做個勇敢的孩子。
思想品德: 1、學習相互協商精神,自己解決小朋友間的矛盾。 2、分辨是非,知道什么是好,什么是不好。 3、學會做自己能做的事,并愿意為同伴、為集體服務。 4、鼓勵幼兒不怕冷,堅持天天鍛煉身體。
習 慣: 1、迅速穿脫衣服,進入睡袋,不亂動。 2、知道冬天洗手后及時擦干,懂得保護皮膚。
環 境: 師生布置衣服冬天的景物圖 家長工作: 1、了解并引導孩子觀察冬天的自然景色,學習用語言表達。 2、不要給孩子穿過多的衣服。
集體活動 活動:熊貓郵遞員 (重點領域:語言 涉及領域:社會) 活動:長大要當解放軍 (重點領域:藝術 涉及領域:語言) 活動:帽子 (重點領域:語言 涉及領域:科學) 活動:乒乒乓 (重點領域:藝術 涉及領域:語言) 活動:你會怎么辦 (重點領域:社會 涉及領域:語言) 活動:滾雪球 (重點領域:語言 涉及領域::會) 活動:紅綢舞 (重點領域:藝術 涉及領域:社會) 活動:夾包跳 (重點領域:健康 涉及領域:社會) 活動:看三幅圖學習5以內的加法(重點領域:科學 涉及領域:語言) 活動:看三幅圖學習5以內的減法(重點領域:科學 涉及領域:語言) 活動:尖利的東西會傷人 (重點領域:健康 涉及領域:社會) 活動:欣賞:年年有余 (重點領域:藝術 涉及領域:語言) 活動:窗花 (重點領域:藝術 涉及領域:健康) 活動:動物怎樣過冬 (重點領域:科學 涉及領域:語言) 活動:奇妙的透鏡 (重點領域:科學 涉及領域:語言) 游戲活動 區域游戲:美工區:雪花 重疊剪紙 語言區:看圖說話 認認讀讀 科學區:動物怎樣過冬 音樂區:唱唱跳跳 結構區:拼拼搭搭 說 話:單韻母d t n l 練習書寫d t n l 體育游戲:大型器械 過小島 角色游戲:娃娃家 醫院 玩具小工廠等
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