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        幼兒園珠心算教案:認識3、4  
        幼兒園珠心算教案:認識3、4
        作者:幼兒園  文章來源:特色教案   更新時間:2011-06-07

         

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        幼兒園珠心算教案:認識3、4

        游戲名稱:拍電報。
        游戲目標:會聽數、撥數1——4,掌握正確的撥珠方法。

        游戲準備:積木一塊,小算盤,記錄紙一張,筆。

        游戲玩法:1、家長和孩子面對面坐桌旁,家長先用積木敲擊桌面若干下(4以內數),模擬拍電報,孩子聽數后馬上在算盤上撥入,游戲反復進行。
                  2、撥珠正確,在記錄板上畫一顆五角星。
                  3、家長和孩子可互換角色進行,看誰得五角星多。

        附“撥3(4),去3(4)”的指法:(與撥1、2、去1、2的指法相同)

        撥3(4)時,伸出右手拇指,在算盤靠右的第二檔,撥入三(四)粒下珠,使這三(四)粒下珠靠樑;去3(4)時,伸出右手食指,撥去靠樑的三(四)粒下珠,使這三(四)下珠靠框。

        對家長的話:
        家長以鼓勵引導為主,讓孩子養成每天花上5分鐘的時間,跟著錄音機撥撥小算盤的練習,對今后的學習至關重要。孩子在做4以內的認識撥珠練習時,讓他邊撥邊跟著錄音一起學說,這樣有助于培養孩子的語言表達能力。

        回家練習:音帶一:A面3的認識、4的認識。

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