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        小班健康教案:保護鼻子  
        小班健康教案:保護鼻子
        作者:幼兒園  文章來源:小班教案   更新時間:2017-01-21

         

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        幼兒園小班健康教案:保護鼻子

        活動目標 
        1、培養幼兒愛護鼻子的意識。
        2、引導幼兒了解鼻子的作用,并學習擦鼻涕的方法。

        活動準備
        1、有特殊氣味的生活用品。
        2、課件-鼻子的作用

        活動過程

        一、導入
        1、出示一張未畫完整的畫像
        教師:這是一幅沒有畫完的畫,小朋友觀察一下,這幅畫上缺少了什么東西?
        并引導幼兒把畫添完整。
        2、教師:小朋友真聰明,這副畫缺少了鼻子,現在我們把這幅畫添畫完整了。

        二、展開
        1、玩游戲:看誰的本領大

        引導幼兒用各種器官去嘗試分辨事先準備好的各種物品的特殊氣味。
        (醋、醬油、酒、水),勸說對的給予擊掌鼓勵。
        2、引導幼兒根據以往的經驗說一說,鼻子還聞到過什么氣味?
        (臭味、甜味、燒焦味等)。
        3、引導幼兒說一說鼻子的作用。
        提問:鼻子除了用來聞味,還有什么作用?
        (喘氣。)
        舉例說明:人在感冒時鼻子容易堵塞,聞不到味,同時感覺喘不過氣來,那種滋味很難受,
        小朋友有那種感覺嗎?
        因此,我們要保護好自己的鼻子,不要讓他受到任何的傷害。

        4、聽故事《翹鼻子魯魯》  
        教師:現在老師有個故事,小朋友想不想聽一聽是怎么回事?
        老師有感情www.myrelaxationguide.com的講述故事,然后組織幼兒討論:
        魯魯做的對嗎?還有那些東西不能塞到鼻子里?幼兒自由回答,根據回答教師做補充。
        教師小結:保護好鼻子,不能亂挖鼻子,不要把東西往鼻子里塞,這樣做很危險也很不講衛生。

        5、叫幼兒正確擤鼻涕的方法:
        與幼兒談話,通過上面的游戲小朋友已經知道鼻子的作用很大,難免有時流鼻子,
        引導幼兒養成良好的衛生習慣,有鼻涕時,不要亂抹,要用手帕或紙巾把鼻涕擦干凈,

        那么用手帕怎么擦鼻涕?
        (1)幼兒自己用紙巾擦鼻涕。
        (2)根據幼兒的表現,講解擤鼻涕的正確方法,用手帕或紙巾按住鼻子,先按住一側鼻孔,
        輕輕擤另一鼻孔的鼻涕,再按住另一側鼻孔,輕輕一擤,擦凈鼻孔周圍的鼻涕。

        三、結束

        組織幼兒用正確的方法,學擤鼻涕,對動作正確的幼兒給與鼓勵。

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