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        小班社會教案:雞蛋大餐  
        小班社會教案:雞蛋大餐
        作者:幼兒園  文章來源:小班教案   更新時間:2012-11-27

         

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        幼兒園小班社會教案:雞蛋大餐

        設計意圖:
        教育家陳鶴琴說過:“生活即教育”。幼兒每天吃的雞蛋,不就是樸素的教材嗎?我們何不利用它設計出有趣的“生活活動”呢?因此,本次活動設計始終圍繞“玩蛋―剝蛋殼――切蛋――吃蛋”展開活動。讓幼兒在玩中不知不覺學會生活技能,并且養成幼兒對身邊事物樂于探索的習慣。

        活動目標
        1、嘗試做蛋的各種玩法。
        2、知道剝蛋殼的方法,
        3、樂于探索身邊事物。

        活動準備
        1、材料準備:熟雞蛋若干;盛放雞蛋的容器;塑料小刀;
        2、知識經驗準備:幼兒知道每天需要吃1個雞蛋1
        3、環境準備:科學區中投放生雞蛋、熟雞蛋及其他類型的蛋。

        過程建議
        1、玩蛋:每位幼兒取一個熟雞蛋。幼兒自由探索雞蛋的各種玩法(會滾動、能轉動。)引導語:“猜猜它是生的?還是熟的?”
        2、幼兒大膽敲碎蛋殼,并試著學習剝蛋殼。教師指導。
        3、幼兒嘗試把剝好的雞蛋切成兩半。說說:“熟雞蛋里面是什么樣的?”
        4、欣賞:教師制作煎雞蛋,提醒幼兒觀察怎樣敲破雞蛋殼、怎樣制作雞蛋,并特別注意安全,不能讓油濺到身上和臉上。
        5、雞蛋還可以怎么吃呢?(打湯、炒蛋、鹵雞蛋等)
        6、品嘗“雞蛋大餐”,體驗勞動后的快樂!

        延伸提示
        1、將鵪鶉蛋、鴨蛋、鵝蛋比較區分。
        2、蛋殼拼畫。
        3、轉蛋,區分生、熟蛋。生蛋(轉得慢),熟蛋(轉得快)。

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