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        幼兒園大班教案:能干的象伯伯  
        幼兒園大班教案:能干的象伯伯
        作者:幼兒園  文章來源:大班教案   更新時間:2018-05-21

         

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        幼兒園大班教案:能干的象伯伯

        活動目標
        1、觀察圖片,講述故事中角色對話。
        2、懂得同伴之間應該相互關心、相互幫助的道理。
        3、初步培養幼兒講故事和表演故事的能力。

        活動準備
            背景圖一幅,小兔、大象、老虎(插入教具),頭飾若干。

        活動過程

        一、進入主題。
        (音樂響起),帶小朋友到樹林里去玩玩。出示背景圖。

        二、演示教具,啟發提問,引導幼兒講述。
        1、提問:誰在小樹林里?干什么?
        討論后總結:小白兔、小灰兔、小黑兔在樹林里高高興興地玩著。
        (學習詞"高高興興")。
        2、插入老虎。
        哎呀!誰來了?它來干什么?小兔子們怎么辦?
        總結:突然,從樹林里竄出一只大老虎,它張著大大的嘴,露著尖尖的牙,要來抓小兔子,
        小兔子嚇得轉身就逃。(學習詞"竄")。

        3、它們逃到了河邊,怎么辦?誰會來救它們呢?
        (練習喊聲"救命呀!救命呀!")

        4、出示大象。
        大象怎樣才能救它們?它會怎么說?怎么做?
        小結:大象聽www.myrelaxationguide.com到兔子的叫聲連忙跑過來說:"快!快從我身上跑過去。
        "它伸長鼻子,翹起尾巴,就像一座橋,小兔子就從這座橋上跑了過去。三只小兔得救了。

        5、擴散性談話。
        老虎追到河邊,看見小兔們都過了河,它會怎么做?
        老虎專門欺負小動物,真是個壞東西,你想大象會怎么懲罰它呢?
        (結果可以有多個)

        三、教師演示教具,幼兒完整講述一遍。
        編故事題目。

        四、教師示范講述一遍。

        五、總結:今天這個故事告訴我們,朋友之間、同伴之間應該相互關心、相互幫助,
        我們可不能學老虎,專門欺負別人,不然,總有一天會和老虎一樣受到懲罰的。

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