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        幼兒園大班語言教案:(兒歌)錯了歌  
        幼兒園大班語言教案:(兒歌)錯了歌
        作者:幼兒園  文章來源:大班教案   更新時間:2018-05-21

         

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        幼兒園大班語言教案:兒歌-錯了歌

        活動目標
        1、通過學習,幼兒學會熟練的朗誦兒歌,并學會創編正確的兒歌。
        2、學習詞語:游泳 快樂。
        3、培養幼兒的觀察力和辨別是非的能力。

        活動過程

        一、開始部分

        1、幼兒聽音樂開火車入活動室。
        2、教師以談話的引出課題。
        教師:"今天,我們來到了錯了王國……"

        二、基本部分

        1、教師播放課件,幼兒欣賞。
        幼兒欣賞完以后提問:
        (1)兒歌叫什么名字?
        (2)錯了王國里都有誰?

        2、教師示范朗誦兒歌第二遍,幼兒欣賞。
        (1)要求幼兒認真聽,并回答問題:
        兒歌里說的對嗎?哪些地方說的不對?為什么?
        (2)教幼兒學習理解詞語:游泳  快樂,并鼓勵幼兒用詞說話。

        3、學習朗誦兒歌教師教幼兒分句學習朗誦兒歌,要求幼兒發音準確,吐字清楚。
        4、為兒歌改錯教師分步播放課件,因幼兒觀察,說說那些地方錯了?應該怎樣改正?

        5、創編兒歌教師小結幼兒改錯的內容,并讓幼兒用原兒歌的句式說出來,創編一首正確的兒歌。
        6、完整的朗誦兒歌教師播放課件,讓幼兒看著課件,將原兒歌和創編后的兒歌連起來完整的朗誦一遍。

        三、結束部分

        1、教師小結上課情況,教育幼兒從小要學會辨別是非。
        2、教師讓幼兒自由組合表演兒歌。

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