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        大班美術教案:落日的風景  
        大班美術教案:落日的風景
        作者:幼兒園  文章來源:大班教案   更新時間:2016-11-06

         

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        幼兒園大班美術教案:落日的風景

        活動目標
        1、觀察、感知作品的著色特點,感受作品的色彩美。
        2、嘗試運用點彩的方法創作一幅作品。

        活動準備
        1、名畫《落日的風景》
        2、素描紙、水粉筆(小號)、水粉色、調色盤、洗筆桶

        活動過程

        一、欣賞作品
        1、引導幼兒欣賞畫面內容。

        提問:
        (1)你在這幅畫中看到了哪些內容?
        (2)你覺得這是一幅表現什么的畫?
        (3)這是法國畫家修拉的作品《落日的風景》。

        2、引導幼兒感知作品創作的技法。
        提問:
        (1)這幅畫與我們平時畫的畫有什么不同?
        (2)這幅畫遠看和近看一樣嗎?有什么不同?
        (3)近看全是用點組成的,沒有線條和大的色塊,遠看可以見到完整、具體的形象,這樣的畫就叫做點彩畫。
        (4)點彩畫和平時混合顏色畫的畫效果有什么不同?誰的色彩更強烈、更醒目?
        (5)這些彩色的點是怎么排列的?
        引導幼兒仔細觀察太陽、數、土地等內容各是按照怎樣的規律排列的。

        3、討論
        (1)畫面中運用最多的是哪種顏色,給你什么樣的感受?
        (2)畫中的“樹”是用哪些顏色來表現的?太陽呢?草地呢?
        (3)畫家為什么不像我們用一種顏色來畫?
        (4)多種顏色一起使用來畫一個物體,可以使這個物體色彩更加豐富;
        不同的物體用不同的色調來表達,可以使畫面中的內容更清楚和富有變化。

        二、創作。
        1、創作引導,主要讓幼兒體驗點彩的繪畫方式。
        教師:點彩畫是www.myrelaxationguide.com一種非常有意思的畫法,你也學著用點彩的方法畫一種富于你自己的畫吧。
        2、幼兒創作,教師個別指導。
        提醒幼兒用有規律的點構成畫面,注意色彩的豐富與變化,不用線條和大面積的色塊。
        強調不同物體之間要用不同色調來加以區別。

        三、作品評價。
        1、欣賞色點排列有序、輪廓清晰的作品。
        2、欣賞色彩既豐富又有變化的作品。
        3、說說你最喜歡哪些作品?原因是什么?

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