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        大班語言教案:小鳥音樂會  
        大班語言教案:小鳥音樂會
        作者:幼兒園  文章來源:大班教案   更新時間:2016-09-18

         

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        幼兒園大班語言教案:小鳥音樂會

        活動目標
        1、引導幼兒仔細觀察畫面,會看圖說話。
        2、學習句式有的..有的.還有的。

        活動準備 多媒體課件

        活動過程 

        一、幼兒隨音樂走進教室

        教師:剛才小朋友進來的時候聽到了什么?這是小鳥們在開音樂會呢!我們也去看看吧!

        二、引導幼兒觀察圖片,借助小人圖示學習看圖說話

        1、哇,小鳥音樂會真熱鬧!大家仔細看看小鳥們是在哪里開音樂會?請用完整話說。
        (畫出小人的頭)

        2、請小朋友仔細看看音樂會上的小鳥們都在干什么?誰想把自己看到的跟大家說一說?
        音樂會上是一只小鳥在表演還是有許多小鳥在表演?
        3、小朋友用自己的話www.myrelaxationguide.com把音樂會上小鳥們的表演都講一講。(畫出小人的身體)
        4、老師這里有一個有趣的句式"有的…有的…還有的…"
        誰能用這個句式把音樂會上小鳥們的表演連起來講?自己試一試。(畫出小人的胳膊、腿)
        5、小鳥音樂會結束了,你們覺得小鳥音樂會辦得怎么樣?(畫出小人的腳)
        小結:剛才小朋友已經講了一段非常完整的話,有頭,有尾,中間還用了有趣的句式,
        聽起來真是一個好聽的故事呢。

        三、游戲《班級音樂會》

        小鳥們想邀請我們大五班的小朋友舉辦一個自己的音樂會,你們愿意嗎?
        音樂會上需要許多的演員,我們分成六組來表演,商量一下你們組要演奏什么樂器?誰來指揮?
        表演開始后,老師給大五班音樂會拍張照片。請小朋友看照片講一講大五班音樂會的故事。

        四、結束

        你們現在已經是大班小朋友了,以后說話就要有頭有尾,這樣別人才能聽懂你的話,才會喜歡聽你說話。

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