幼兒園大班語言教案：大石頭

活動目標：
　　1、理解故事內容，能根據不同職業的專長推測故事情節發展。
　　2、感知故事的情趣性，體會團結合作力量大的道理。

活動準備：課件

活動過程：

一、故事引發懸念
　　1.教師講述故事開頭。
　　2.提問：發生什么事了?(幼兒自由猜測)
　　3.設疑：田鼠們都被嚇了一跳，這可怎么辦?誰來幫他們想想辦法?

二、推測故事情節
　　1.認識各種有本領的田鼠：誰來搬呢?田鼠村里有本領的人都來了。
　　2.推測：誰最有可能搬走這塊大石頭?為什么?結果怎么樣?
　　3.感知情節變化：難道www.myrelaxationguide.com就沒有辦法把石頭搬走了嗎?田鼠寶寶有什么好辦法?所有人是指哪些人?
　　小結：他們有的推，有的拉，有的挖，還有的撬，在田鼠寶寶的指揮下，大家的勁都往一處使，原來這不是石頭，是個大面包!

三、完整欣賞故事
　　1、這個故事的名字就叫。
　　2、聽了這個故事，你有什么想法?

　　總結：原來一個人的力量很有限，我們經常會碰到一些一個人做不了或者很難做到的事情，這就需要大家合作，一起來完成。