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        幼兒園大班教案:為我們忙碌的人  
        幼兒園大班教案:為我們忙碌的人
        作者:幼兒園  文章來源:大班教案   更新時間:2015-07-20

         

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        幼兒園大班語言教案:為我們忙碌的人
         
        活動目標

        1、在觀察交流的過程中,感受身邊提供服務的人給我們的生活帶來的舒適感。
        2、體會身邊的人愛自己的情感。
         
        活動準備 1.課-圖片:幼兒園工作人員,打掃衛生。

        活動過程

        一、談話

        1、教師:我們小朋友雙休日休息在家,每天放學也要回家,那我們在家里的時候都做了些什么事情呀?
        (幼兒講講在家里所做的一些事情。)
        2、教師:你們想不想知道老師休息在家的時候做了些什么?
        (讓幼兒猜猜、說說。)
        3、教師:我喜歡把我的家里打掃的干干凈凈,讓我的家人住得舒舒服服。

        二、經驗回顧,感受家人的愛。

        1、你們家誰也像老師一樣在忙呢?
        (1)奶奶是怎么燒飯的呀?
        (2)飯飯做好了,給誰吃的呀?爸爸媽媽,爺爺奶奶,給所有家里的人吃的.
        那你要對奶奶說什么?奶奶謝謝你;奶奶你辛苦了。

        (3)媽媽怎么洗衣服的呀?
        教師:好!我們一起來幫媽媽洗一洗,搓一搓。衣服晾起來,拉拉挺。衣服洗好了香香的。
        那你要對媽媽說什么?媽媽我愛你。

        (4)爸爸是怎么拖地板的?
        教師:我們一起來拖一拖,沾點水,前拖拖托托,后拖拖。地板拖的真干凈,家里人回來一看,
        哇!家里真干凈,住得真舒服。

        (5)爸爸媽媽上班很辛苦,回到家還要這么辛苦忙碌,這是為什么呀?
        教師:其實呀,爸爸媽媽爺爺奶奶做這些事情都是為了我們。

        2、情感提升:我們真幸福,有這么愛我們的家人,他們不嫌辛苦不怕累,
        讓我們住上干凈www.myrelaxationguide.com整潔的房子,吃上營養豐富的飯菜,讓我們健康快樂的長大!
        (1)我們小朋友愿意做家里的小幫手嗎?
        (2)教師:來孩子們,我們做家務嘍!學一學家里人的勞動(洗洗碗、滔滔米、燒燒飯、炒炒菜、擦擦玻璃、拖拖地、洗洗衣服、擠擠干、晾涼衣服。動靜交替,活躍氣氛)

        三、在幼兒園也有很多在忙碌的人。

        請你說一說:他們在忙什么?
        1、食堂廚師和阿姨,他們每天很早來幼兒園,然后他們要對廚房和做菜的工具進行清潔和消毒。

        2、保健老師每天7點鐘就來幼兒園幫小朋友做晨檢。
        看看小朋友的小手有沒有洗干凈,體溫是不是正常。還經常來看我們吃午飯,看我們做早操。
        我們每周的菜譜都是她制定的。她還負責幫我們測視力、量身高呢!

        3、教師:為了能讓我們的小朋友健康快樂地成長。保健老師她做了很多的工作。
        所以我們每天來都要認認真真地配合她做檢查,對她要有禮貌,你們說對嗎?

        4、保安叔叔:每天很早起床來到幼兒園進行巡邏、檢查,確保安全。
        然后打開大門站在門口迎接小朋友和家長。

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