幼兒園大班語言教案：農場里的小動物

活動目標:
　　1、指導幼兒通過觀察比較，在說出不同動物叫聲的基礎上初步認識象聲詞。
　　2、通過游戲的形式，進一步提高幼兒對學習漢字的興趣。

活動準備:
　　1、課件-動畫片：我愛農場小動物(我愛小狗)
　　2、課件-幻燈片：夏天的識字樹

活動過程:

一、導入
　　小朋友，今天農場里的動物朋友邀請我們到農場去做客，你們高興嗎?

二、展開
　　1.動畫片《我愛農場小動物》，激發興趣。
　　(1)在農場里有哪些小動物?
　　(小狗，小貓，小豬，老牛)
　　要求幼兒完整回答問題
　　(2)它們是怎樣叫的?
　　引導幼兒學一學動物的叫聲.
　　2.游戲：小動物在哪里?
　　(1)教師做動作并問：小狗小狗在哪里?
　　幼兒回答：汪汪汪在這里。
　　出示識字卡：汪
　　(2)教師做動作并問：小貓小貓在哪里?
　　幼兒回答：喵喵喵在這里。
　　出示識字卡：喵
　　(3)教師做動作并問：小羊小羊在哪里?
　　幼兒回答：咩咩咩咩在這里。
　　出示識字卡：咩
　　(4)教師做動作并問：小雞小雞在哪里?
　　幼兒回答：嘰嘰嘰在這里。
　　出示識字卡：嘰
　　3.引導幼兒觀察漢字，啟發幼兒讀一讀動物叫聲的漢字。
　　4.動畫片里除www.myrelaxationguide.com了農場和小動物還有什么?
　　課件：識字樹
　　指導幼兒根據根據識字樹上的圖案，認讀漢字。
　　這里還有一些漢子呢，你能猜出這個漢字念什么嗎?(認讀)
　　小結：我們一起完整地說說這些漢字吧!這些漢字你們都記住了嗎?

三，結束
　　幼兒指認漢字
　　小朋友，我們再看一遍動畫片，哪一個小動物出現，你們就指出哪一個小動物叫聲的識字卡，好嗎?