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        大班語言教案:我的擔心  
        大班語言教案:我的擔心
        作者:幼兒園  文章來源:大班教案   更新時間:2015-03-17

         

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        幼兒園大班語言教案:我的擔心 
         
        活動目標
        1、了解幼兒園和小學之間的差異。
        2、化解幼兒的顧慮,并以正確的心態面對變化。
        3、樹立幼兒的自信心。
         
        活動準備 1.課件,圖片。

        活動過程

        一、談話交流,激發興趣。
        1、教師:老師這幾天心里很難過,你們知道為什么?
        老師想知道當你們馬上要離開生活學習了三年的幼兒園時,你們現在是什么樣的心情?
        2、幼兒交流
        3、教師總結:每一個人的心情都是不一樣的,有開心,有緊張,有擔心,
        有的既高興又有些害怕,那今天我們這位小朋友他的心情和你們一樣嗎?

        二、感受歌曲,引導思考。
        1、觀看課件。
        2、提問:歌曲里的小男孩他是什么樣的心情?他擔心什么?
        3、教師:你們www.chinajiaoan.cn有這種擔心嗎?除了這個之外,你還有什么擔心的?
        4、幼兒相互交流
        5、教師:原來我們小朋友對上小學還有那么多的擔心,我倒有個好主意,
        有一句話說:人多力量大。老師就來和你們一塊兒商量討論一下,看看我們該怎么做才能讓這些擔心消失。

        三、交流討論
        1、老師統計了一下,發現我們小朋友對這些事特別擔心。
        2、演示課件
        3、幼兒討論交流。
        (1)我們把這些問題都解決了,那么你們現在的心情和剛才相比,有什么不一樣?
        (2)我們進入小學以后還會遇到困難,或者發生讓你擔心的事,你會怎么辦?

        四、活動結束
        1、教師總結
        2、教師:現在對上學不擔心了吧,那么讓我們一塊兒高高興興被起小書包唱著歌去上學。

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