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        幼兒園大班中國畫教案:枇杷成熟了  
        幼兒園大班中國畫教案:枇杷成熟了
        作者:幼兒園  文章來源:大班教案   更新時間:2014-06-06

         

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        幼兒園大班中國畫教案:枇杷成熟了

        活動目標
           1、學習用兩筆畫圓法表現枇杷,并添柄連接成串。
           2、嘗試通過控制毛筆水分的多少來表現枇杷的色彩濃淡變化。
           3、大膽添畫細節與背景。

        活動準備
           1、幼兒有添畫盤子、籃子的經驗。
           2、枇杷實物、圖片。
           3、國畫工具材料。

        活動過程
            1、欣賞枇杷實物,激發活動興趣。
           教師:你們看看這是什么水果?
           2、出示枇杷圖片讓幼兒觀察。
           (1)教師:這些枇杷是什么顏色的?它們的顏色一樣嗎?(有深有淺)在什么地方?(有的裝在盤子里,有的裝在籃子里,有的掛在樹上)
           (2)教師:如果用毛筆來而枇杷,你會怎么I畫呢?
           3、教師示范枇杷畫法,幼兒探索、嘗試。
           (l)教師運用兒歌形式幫助幼兒提煉兩筆畫圓法。
           教師:踮起腳尖來跳舞,左一筆,有一筆,兩個半網握握手,一個小網真可愛。
           (2)幼兒探索、嘗試,教師個別指導。
           基本畫法:用毛筆蘸藤黃,側鋒畫出左半圓,再用同樣的方法畫出右半圓;蘸焦墨點果蒂,添畫果柄;注意畫枝條時用筆要有停頓。
           4、幼兒創作。
           (1)提醒幼兒繪畫時注意構圖及疏密變化。
           (2)鼓勵幼兒添畫盤子、籃子等。
           5、師幼共同品嘗枇杷,欣賞幼兒作品。

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