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        大班科學教案:風級我知道  
        大班科學教案:風級我知道
        作者:幼兒園  文章來源:大班教案   更新時間:2014-11-03

         

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        幼兒園大班科學教案:風級我知道
         
        活動目標
        1.關注天氣預報,感受、了解風級,初步了解風與我們的關系。
        2.能根據自己的感受分辨風力的大小。
         
        活動準備
        1.ppt課件:風級圖
        2.聲音:風
         
        活動過程

        一、了解風級
        1、教師模仿播音員播放天氣預報。
        讓幼兒說說今天的天氣。

        2、播放聲音:風(寒風,暴風,臺風)
        教師:小朋友,風有大有小,你們聽聽這是什么風?
        提問:我們把風是從一級風到十二級風來表示的,你們知道一級風和十二級風有什么不同呢?
        小結:風有十二級,從一級風、二級風、三級風到十二級風,級數越大風越大。

        3、課件:風級圖

        出示風級圖,請幼兒觀察。
        (1)一二級風,你看到了什么?你會聽到什么?你有什么感受?
        (2)三四級風吹的時候是怎樣的呢?
        (3)五六級風與三四級風有什么不同呢?你是從哪里發現的?
        (4)七八級風來了,會發生些什么情況呢?
        (5)九級風以后會是什么樣的呢?

        4、引導幼兒回憶沙塵暴或臺風時的感受。

        二、風級標志。
        1、引導幼兒討論:怎樣在天氣記錄中記錄風級?
        2、商量哪種風級標志讓人一看就明白,討論并確定下來。
        3、說一說www.myrelaxationguide.com刮風時我們應該怎樣保護自己。
        4、教師給小朋友說風級歌
        0級煙柱直沖天,
        1級青煙隨風偏;
        2級風來吹臉面,
        3級葉動紅旗展;
        4級風吹飛紙片,
        5級帶葉小樹搖;
        6級舉傘步行艱,
        7級迎風走不便;
        8級風吹樹枝斷,
        9級屋頂飛瓦片;
        10級拔樹又倒屋,
        11.12陸上很少見。

        三、游戲:大小風

        教師:我們一起和大小風兒做游戲吧!
        教師邊念風級歌,邊引導幼兒做動作:
        一級二級紙削跑(單腿站立,允許輕輕搖晃),
        三級四級彩旗飄(彩旗飄),
        五級六級樹枝搖(轉圈跑),
        七級八級帽吹掉(說到七級八級帽吹掉時,小朋友坐到椅子上)。

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