<rp id="ifdte"></rp>

      <span id="ifdte"></span>
      <legend id="ifdte"><pre id="ifdte"></pre></legend>
      <th id="ifdte"></th>

        <dd id="ifdte"></dd>

        中国竞彩网中国竞彩网官网中国竞彩网网址中国竞彩网注册中国竞彩网app中国竞彩网平台中国竞彩网邀请码中国竞彩网网登录中国竞彩网开户中国竞彩网手机版中国竞彩网app下载中国竞彩网ios中国竞彩网可靠吗

        幼師案例|幼兒教育|幼兒園教案

        當前位置:首頁 > 中班教案 > 中班科學教案

        中班科學活動小芽天天長教案反思

        日期:2020-01-21來源:幼兒園學習網

        中班科學活動小芽天天長教案反思主要包含了活動背景,活動目標,活動過程,活動反思等內容,大膽講述豆芽的生長過程及外形特征,學會用繪畫的方式記錄種子生長的過程,適合幼兒園老師們上中班科學活動課,快來看看小芽天天長教案吧。

           活動背景
          春天到了,是萬物復蘇的季節,在自然角里,小朋友對各種各樣的種子很感興趣,經常有小朋友問我:“老師,這是什么豆子?”“老師這個豆子是長在哪里的?”……等等問題,于是在幼兒的興趣點上,我班生成了以豆子為研究對象的主題探索活動,讓孩子了解豆子的餓種類、顏色、形狀、用途等,目前結合季節,我拋出問題“你們想不想知道豆子是怎樣發芽的呢?”
          《小芽天天長》是這次主題活動探索活動中的一個內容,活動的目的是讓每個孩子都親自嘗試種豆子的實驗,在實驗的過程中,孩子非常關注豆子的生長情況,很多孩子每天入園的第一件事就是觀察自己種的豆子生長情況,并很主動的把發現的結果告訴大家。
          通過實驗的整個過程,我班孩子對事物的觀察能力及語言表達能力提高了,也豐富了幼兒的生活經驗,增強了幼兒的自信心,同時也知道了科學現象是無處不在的。

          活動目標
          1、大膽講述豆芽的生長過程及外形特征。
          2、學會用繪畫的方式記錄種子生長的過程。
          3、培養幼兒對事物的貫徹能力,激發對科學探索的興趣。
          4、培養幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。
          5、激發幼兒對科學活動的興趣。

          活動過程
          一、講述豆子生長過程及外部特征。
          1、“上星期小朋友都種了一些豆子,誰來說說你種的豆子現在怎樣了?”
          2、“誰來說說你的豆子是怎樣發芽的?”
          3、“你種的豆芽長的是什么樣的?”
          4、“你種的豆芽和別人一樣么?有哪些地方不一樣?和小伙伴說一說。”
          5、“誰愿意把你的發現告訴大家?”
          6、教師總結:“今天小朋友觀察上午豆芽是生長在水里的,其實豆芽在土里、沙里也可以發芽,你們回去可以再試一試。”

          二、記錄豆芽生長過程。
          1、出示豆芽生長照片
          2、幼兒用畫的方式記錄豆芽生長過程。
          3、教師總結。

          活動反思
          新《綱要》指出:幼兒科學教育是科學啟蒙教育,重在激發幼兒的認識興趣好和探索欲望以及盡量為幼兒創設條件,運用各種感官,動手動腦,探究問題,解決問題從而體驗發現的樂趣。

        關于幼兒園學習網 | 聯系方式 | 發展歷程

        Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【幼兒園學習網】 版權所有 粵ICP備14102101號-3

        中国竞彩网{{转码主词}官网{{转码主词}网址