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        中班體育游戲活動我和凳子做游戲教案反思

        日期:2020-01-21來源:幼兒園學習網

        中班體育游戲活動我和凳子做游戲教案反思主要包含了設計意圖,活動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內容,能利用凳子一物多玩,發揮想象力、創造力,能協調地做好跳、平衡等基本動作,適合幼兒園老師們上中班游戲活動課,快來看看我和凳子做游戲教案吧。

           設計意圖:
          板凳、椅子等是孩子家中常見的物品之一。在家中孩子們喜歡把凳子作為玩具來玩。他們喜歡用凳子做開火車、開汽車的游戲。但是家長為了孩子的安全,為了不損壞家中的物品,往往制止他們的這種行為。而孩子強烈的探索和活動的欲望得不到滿足。因此,我們根據孩子的興趣,在孩子的環境中有意識地投放了各種顏色的小板凳。孩子們對這些小板凳非常感興趣,玩的積極性非常高。我們根據孩子的興趣點,設計了本活動。

          活動目標:
          1、能利用凳子一物多玩,發揮想象力、創造力。
          2、能協調地做好跳、平衡等基本動作。
          3、積極參與活動,體驗合作的快樂。
          4、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。
          5、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

          活動準備:
          1、平均每個幼兒4個小板凳。
          2、一臺錄音機、磁帶(錄有《凳子操》和《玩具進行曲》的音樂

          活動過程:
          一、凳子熱身操。
          師生共同做凳子熱身操,引發幼兒鍛煉的興趣。

          二、我和凳子做游戲。
          (一)幼兒自己玩凳子游戲。
          1、由幼兒自己分散玩。
          2、請個別幼兒介紹玩法。
          3、對幼兒自己玩板凳的情況進行小結。

          (二)、幼兒和同伴一起玩小凳子游戲。
          1、幼兒自由合伙玩凳子游戲。
          2、請幼兒講一講他們合作游戲的玩法,鼓勵其他幼兒模仿這些玩法,嘗試合作游戲。
          3、師幼一起小結。

          三、游戲:比賽真有趣
          1、幼兒魚貫游戲。
          2、比賽游戲。

          四、放松運動。

          活動反思:
          整個活動中,孩子們興趣盎然,充分感受到了體育游戲活動的樂趣,并在不知不覺中提高了平衡能力,動作的協調能力,而且培養了孩子們良好的合作意識和創新思維。椅子游戲給孩子們帶來了樂趣,也給了我許多的啟示。

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