<rp id="ifdte"></rp>

      <span id="ifdte"></span>
      <legend id="ifdte"><pre id="ifdte"></pre></legend>
      <th id="ifdte"></th>

        <dd id="ifdte"></dd>

        中国竞彩网中国竞彩网官网中国竞彩网网址中国竞彩网注册中国竞彩网app中国竞彩网平台中国竞彩网邀请码中国竞彩网网登录中国竞彩网开户中国竞彩网手机版中国竞彩网app下载中国竞彩网ios中国竞彩网可靠吗

        幼師案例|幼兒教育|幼兒園教案

        當前位置:首頁 > 中班教案 > 中班語言教案

        中班語言活動哪個多哪個少教案反思

        日期:2020-01-17來源:幼兒園學習網

        中班語言活動哪個多哪個少教案反思主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內容,通過圖畫的觀察、比較,學習事物的多少,認識漢字“多少”,發展幼兒語言,學習兒歌,適合幼兒園老師們上中班語言活動課,快來看看哪個多哪個少教案吧。

           活動目標:
          1.通過圖畫的觀察、比較,學習事物的多少,認識漢字“多少”。
          2.發展幼兒語言,學習兒歌。
          3.通過觀察圖片,引導幼兒講述圖片內容。
          4.愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。
          5.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

          活動準備:
          掛圖兩幅,寫有兒歌的紙。

          活動過程:
          一、觀察圖畫,學習兒歌。
          兒歌:多少
          小魚多,小狗少,
          小狗急得汪汪叫。
          老鼠多,小貓少,
          小貓氣得喵喵叫。
          1.讓幼兒觀察圖畫,逐句學習兒歌。
          (1)出示第一幅掛圖,引導觀察。圖上有什么動物?(小魚和小狗)數一數,小魚和小狗哪個多,哪個少?(幼兒數后,得出:小魚多,小狗少。)
          小魚那么多,小狗才一只,看看小狗的表情如何?(很著急,急得汪汪叫。得出:小狗急得汪汪叫。)
          (2)出示第二幅掛圖,引導觀察。圖上有什么動物?(老鼠和小貓)數一數,老鼠和小貓誰多誰少?(幼兒數后,得出:老鼠多,小貓少。)
          小朋友看看這些老鼠在干什么?(老鼠們在高興地吃蘋果)一只小貓非常生氣,坐在一邊喵喵叫!
          (3)幼兒完念兒歌。

          二、通過兒歌的念讀,認識漢字“多少”
          1.出示兒歌掛圖,引導幼兒找出已識漢字:小魚、小狗、老鼠、小貓、大。
          2.引導幼兒一字一句地讀兒歌,引出識字內容“多少”,并將放大的漢字“多少”出示,讓幼兒認讀。
          3.引導幼兒找出兒歌中多和少,并數一數,有幾個多字寶寶,幾個少字寶寶。
          4.引導幼兒用多和少擴詞、說句。如:不多、不少、很多、很少……我有很多書。他沒有多少玩具。

          三、延伸活動
          幼兒每人一張字卡,上面有“多少、大小、哭笑、老鼠”等已識字,請幼兒用水彩筆給漢字“多少”戴上花環。

          活動反思:
          幼兒語言能力的培養是一個長期、連續性的過程,需要教師把幼兒語言的發展滲透到各個領域的教育中去,在豐富多彩的活動中去擴展幼兒的經驗,促進幼兒語言發展。所以,我要更加努力有效地去做個專業的老師!

        關于幼兒園學習網 | 聯系方式 | 發展歷程

        Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【幼兒園學習網】 版權所有 粵ICP備14102101號-3

        中国竞彩网{{转码主词}官网{{转码主词}网址