<rp id="ifdte"></rp>

      <span id="ifdte"></span>
      <legend id="ifdte"><pre id="ifdte"></pre></legend>
      <th id="ifdte"></th>

        <dd id="ifdte"></dd>

        中国竞彩网中国竞彩网官网中国竞彩网网址中国竞彩网注册中国竞彩网app中国竞彩网平台中国竞彩网邀请码中国竞彩网网登录中国竞彩网开户中国竞彩网手机版中国竞彩网app下载中国竞彩网ios中国竞彩网可靠吗

        幼師案例|幼兒教育|幼兒園教案

        當前位置:首頁 > 大班教案 > 大班游戲教案

        大班創造性游戲活動《嘉年華》教案反思

        日期:2020-01-15來源:幼兒園學習網

        大班創造性游戲活動《嘉年華》教案反思主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內容,以小組合作的形式,根據設計主題,使用玩具、廢舊物品等材料進行創造性建構活動,在提高壘高、圍合、穿插等建構技能的基礎上,學習色彩搭配和整體合理布局,發展美感,適合幼兒園老師們上大班游戲活動課,快來看看《嘉年華》教案吧。

           活動目標:
          1.以小組合作的形式,根據設計主題,使用玩具、廢舊物品等材料進行創造性建構活動。
          2.在提高壘高、圍合、穿插等建構技能的基礎上,學習色彩搭配和整體合理布局,發展美感。
          3.在“嘉年華”的建設和開業的游戲過程中,增強合作能力,享受成功的喜悅和歡慶盛典的快樂情緒。
          4.在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。
          5.使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中學習了知識。

          活動準備:
          1.經驗準備:
          層次一:與孩子一起收集嘉年華的圖片和資料,討論游樂設施的種類。
          層次二:根據興趣及經驗,自主選擇材料,分組探索各類游樂設施的設計和創造性建構。
          層次三:設計嘉年華布景圖,討論游樂設施的整體布局。
          2.物質準備:建構材料、廢舊物品、分組標志、三星貼花、小樂器、紅綢花(剪刀)、音樂《好日子》
          3.環境創設:在活動室內布置一塊有草地、有山水的場地。

          活動過程:
          1.創設情境,引出建構主題
          (1)激發創作熱情。
          師:“前段時間,我們小小設計師已經探索出了各種游樂設施建構方法,還設計了嘉年華樂園的布景圖。今天,我們要在這片山清水秀的地方建起溧陽第一座‘快樂嘉年華’樂園。”
          (2)討論建構常規。
          教師出示紅、黃、綠三星,讓孩子了解三星含義:紅色——安全之星(輕走,不碰撞)、黃色——合作之星(遇到問題,與同伴交流解決)、綠色——環保之星(減少噪音和垃圾污染),建構結束后,各組進行自我評價,評選星級設計隊。
          2.建構樂園,體驗創作樂趣
          (1)幼兒分成“摩天輪”、“過山車”、“觀光纜車”、“旋轉餐廳”、“冷飲店”、“旋轉木馬”、“水上樂園”、“旋轉木馬”、“綠化組”等組,戴上標記,使用各種積木、水彩筆盒等廢舊物品進行建構,繼續練習壘高、圍合、穿插等建構技能。
          (2)教師巡回指導,提醒幼兒在分組建構的基礎上注意整體協調,并提醒幼兒注意相互之間的合作、注重色彩的搭配、整體效果等。
          (3)幼兒自我評價,評選出星級設計隊。
          3.慶祝開業,享受成功喜悅
          (1)開業剪彩,歡慶盛典
          師:“現在,我們的《嘉年華》正式建成了,我們一起來慶祝開業!有請禮儀小姐,歡迎兩位嘉賓為我們剪彩,樂隊奏樂。”
          4.參觀游玩,拓展延伸
          師:“嘉年華”正式開業,我們迎來了第一批迷你小游客,小導游們,帶著你們的小游客一起去看一看、玩一玩吧!”
          5.教師小結,活動延伸
          師:想一想還有哪些地方可以更加完善,下次我們再來一起設計創作,使“嘉年華”更加有趣、美觀。

          活動反思:
          整個活動注重每個孩子的參與、嘗試,幼兒在探索中發現問題——操作尋找——解決問題——經驗升華。幼兒表現出了很好的合作意識,教師在活動中是材料的提供者、問題的觀察者和探索活動的引導者、啟發者。為幼兒營造了一個寬松、自主的探索范圍,幼兒充分體驗了自主的樂趣,體現了幼兒的主體活動意識。

        關于幼兒園學習網 | 聯系方式 | 發展歷程

        Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【幼兒園學習網】 版權所有 粵ICP備14102101號-3

        中国竞彩网{{转码主词}官网{{转码主词}网址