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        小班國慶節教案反思

        日期:2019-09-24來源:幼兒園學習網

        小班國慶節教案反思主要包含了活動目標,活動準備,活動建議,兒歌,教學反思等內容,讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日--國慶節,是幼兒懂得尊重國旗,激發幼兒熱愛祖國的情感,適合幼兒園老師們上小班活動課,快來看看國慶節教案吧。

          活動目標:
          1、 讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日--國慶節。
          2、 是幼兒懂得尊重國旗,激發幼兒熱愛祖國的情感。
          3、 體驗和大家一起過節的快樂。
          4、 讓幼兒知道節日的時間。

          活動準備:
          國旗一面,圖片。

          活動過程:
          一、 認識國旗。
          1、 出示國旗,組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?
          2、讓幼兒談談在那些地方見過國旗,在什么場合看到過升國旗活動。
          3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時候,升旗時我們小朋友應該行什么禮?
          二、 告訴幼兒國旗是我們國家的標志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。
          三、 介紹國慶節。
          1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節。
          2、組織幼兒討論,激發又對祖國的熱愛之情。
          3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?
          4、看圖片朗誦兒歌。
          教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。
          5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

          活動建議:
          1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節的氣氛和環境。
          2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節)。

          延伸活動:
          大帶小--小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。

          兒歌:
          十月一日國慶節,
          七色彩球空中飄,
          五星紅旗風中搖,
          聯歡晚會真熱鬧,
          慶祝國家生日到。

        教學反思:
        談話中,大多數幼兒國慶都是在家玩,他們對國慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進一步的引導,讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶,這有助于幼兒有意識地去關注身邊的事物。

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