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        大班健康活動教案:拍球教案(附教學反思)

        日期:2019-04-24來源:幼兒園學習網

        大班健康活動拍球教案(附教學反思)主要包含了活動設計背景,活動目標,教學重點、難點,活動準備,活動過程,活動延伸,教學反思等內容,嘗試站在墊子上拍球,通過調整手臂力量,達到身體平衡完成拍球動作,敢于嘗試有克服困難的信心和勇氣,適合幼兒園老師們上大班健康活動課,快來看看拍球教案吧。

          活動設計背景
          我園比較注重球類活動,經過多次學習,孩子們的拍球水平普遍較高,但單一的拍球活動有時不能很好地調動孩子們的積極性,因此我們嘗試花樣拍球,既讓幼兒保持對拍球的興趣,又鍛煉幼兒動作的協調性,并借此全面鍛煉幼兒的身體。

          活動目標
          1 嘗試站在墊子上拍球,通過調整手臂力量,達到身體平衡完成拍球動作。
          2 敢于嘗試有克服困難的信心和勇氣。
          3 調動幼兒的思維,自己想出解決問題的有效辦法。
          4 提高動作的協調性與靈敏性。
          5 培養幼兒對體育運動的興趣愛好。

          教學重點、難點
          練習控,拍球的能力,在此基礎上再進行花樣拍球

          活動準備
          1 場地布置:體操墊六塊(打開后可供12名幼兒練習拍球)30*30厘米的泡沫墊十六塊
          2 人手一只皮球
          3 音樂磁帶:電子琴音樂(歡樂操)和(音樂的瞬間)

          活動過程
          1 開始環節
          在電子琴音樂的伴奏下,幼兒跟著教師單手把球繞場地跑,在已布置好的“小橋”(間隔擺的泡沫墊)上行走,繞迷宮(把體操墊打開后側立起來)
          聽音樂做球操
          放(歡樂操)的音樂,師幼一起隨音樂做球操,(上肢,體傳,體側,腹背,全身,跳躍,整理運動)
          基本環節活動
          1 練習定點拍球
          師:下面先練習站在點子上聽指令拍球,老師繞拍幾個就跟著拍幾個,看看誰站在點上拍的球最效,球出界了可迅速抱起。可以分成二種方式拍,一種是定點單手拍球。第二種是定點左右手輪流拍球
          師:現在我們要迎接挑戰,這里有兩種墊子,一種是體操墊,另一種是泡沫墊,我們要站在這些墊子上拍球,看誰能穩穩地站住拍很多個(老師邊說邊示范)。大家在拍的時候感覺一下自己站在哪種墊子上拍球容易,哪種比較困難。活動結束后告訴大家,你是怎么克服困難在比較困難的墊子上也能拍球的。
          3幼兒練習(一半站在泡沫墊上練習拍球,一半幼兒站在打開的體操墊上練習拍球,教師了解站在不同的墊子上拍球的感受,幫助幼兒找到合適的拍球方式)
          4 交流討論
          師:你剛才是站在什么墊子上拍球的?遇到什么時候困難了嗎?你是怎么解決的?(請拍得好的幼兒示范),大家集體討論,發現體操墊比較高,比較大,兩腳要站在墊子邊沿上,泡沫墊比較好,兩腳可分開一些,站得更穩。
          5 再次練習
          (1) 幼兒自由選擇一種墊子,并站在上面拍球,然后交換墊子,練習拍球。
          (2) 分組比一比誰拍球多
          結束環節
          聽(音樂的瞬間)放松身體,重點放松手臂及雙腿,可做旋轉皮球,拍球,拍手,用球按摩腿動作

          活動延伸
          1 幼兒可以回家中拿一些書嘗試下當墊子拍球
          2 還可以站在其他的平衡臺上面拍球,挑戰更大難度
          3 幼兒還可以第一次單手拍球,第二次可左右手輪流拍球
          4 游戲中幼兒坐在椅子上,雙手拍球

          教學反思
          1 通過以上的活動中,我們可以看出幼兒在過程中學到的遠遠不只是拍球的技能,而是遇到困難,自己會思考
          2 在過程中幼兒展現出了不怕困難,勇于嘗試,在我們生活中常常會遇到像這樣的困難。在這樣的情況下,我們應該學會冷靜思考,充分展現我們的想像力,調動我們的思維,想出解決問題的有效辦法
          3對于這一節課達到的效果很好,雖然有一些幼兒拍得不是很有效,但是可以看出他們很認真,用心。遇到困難自己想辦法找出解決方法。
          4 如果重新上這一節課,我會讓幼兒自己想辦法去解決,讓幼兒們有思考的空間,而不是從一邊引導。
          人的一生不可能一杋風順,生活中的一點困難并非一定是壞事,至少給了我們經驗,增長了我們的閱歷,如果能從困難中獲得靈感,激發我們的聰明才智和創造的潛能,那么就有可能向著好的方面轉化,引導我們的人生走向輝煌。困難并不可怕,就看怎么去面對。

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