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        中班美術活動教案:美味冰淇淋教案(附教學反思)

        日期:2019-04-20來源:幼兒園學習網

        中班美術活動美味冰淇淋教案(附教學反思)主要包含了設計背景,活動目標,重點難點,活動準備,活動過程,活動延伸,教學反思等內容,學習繪畫冰淇淋的方法,為自己和同伴設計制作冰淇淋,體驗動手操作的樂趣,豐富幼兒對冰淇淋的味道,色彩、形狀、相關知識,培養幼兒自信心、觀察力、想象力和大膽嘗試、探索的能力,適合幼兒園老師們上中班美術活動課,快來看看美味冰淇淋教案吧。

          設計背景
          在炎日的夏天里,小朋友們最喜歡解渴的東西就是美味的冰淇淋,抓住幼兒最感興趣的學習話題,深刻挖掘幼兒的潛能,充分利用周邊的本土資源“變廢為寶”,抓住幼兒的心理特點,發揮想象制作各種“冰淇淋加工廠”,孩子們讓孩子們“夢想成真”。

          活動目標
          1.學習繪畫冰淇淋的方法,為自己和同伴設計制作冰淇淋,體驗動手操作的樂趣。
          2.豐富幼兒對冰淇淋的味道,色彩、形狀、相關知識,培養幼兒自信心、觀察力、想象力和大膽嘗試、探索的能力。
          3.利用各種廢舊材料制作冰淇淋,變廢為寶,增添生活的樂趣。
          4.與同伴互動,大膽說出自己的想法,發展交往能力,培養活潑開朗的性格。
          5.讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

          重點難點
          重點:
          1.學習繪畫冰淇淋的方法,為自己和同伴設計制作冰淇淋,體驗動手操作的樂趣;
          2.豐富幼兒對冰淇淋的味道,色彩、形狀、相關知識,培養幼兒自信心、觀察力、想象力
          和大膽嘗試、探索的能力;
          難點:
          1.利用各種廢舊材料制作冰淇淋,變廢為寶,增添生活的樂趣;
          2.與同伴互動,大膽說出自己的想法,發展交往能力,培養活潑開朗的性格。

          活動準備
          物質準備:
          (1)裁好的紙樣及成品。
          (2)剪刀、雙面膠、油畫棒、彩色筆、透明膠,各類裝飾性材料(皺紋紙、蠟光紙、報紙等,以及幼兒收集到的牛奶盒、碎紙等)。
          環境準備:
          (1)在美工區展示各種味道、形狀、色彩冰淇淋圖片,布置“美味冰淇淋商店”,便于幼兒隨時觀察。
          (2)分成三組制作小組,便于材料的擺放及幼兒操作。

          活動過程
          一、以送禮物的誘惑激發幼兒興趣 。
          1.今天,覃老師要送小朋友在夏天里,最想要的禮物(冰淇淋),
          讓幼兒帶著問題來欣賞老師的禮物:
          (1) 冰淇淋都有哪些味道?
          (2) 冰淇淋都有什么樣的形狀?(他們都長得什么樣?)
          2.幼兒自由觀察了解冰淇淋,并小聲討論,互相交流。
          3.小結觀察結果:
          (1) 冰淇淋的味道有:草莓、西瓜、香蕉、葡萄、巧克力奶牛等各種味道。
          (2) 冰淇淋的形狀有:三角形、長方形、圓形和不規則圖形。

          二、出示各種冰淇淋制作圖樣,幼兒任意選擇味道、形狀和材料進行制作冰淇淋。
          1.介紹各種制作材料,如牛奶盒、報紙、皺紋紙、蠟光紙、各種水果味的即時貼等。
          2.提出制作和裝飾的要求:
          (1)將裝飾物粘貼牢固。
          (2) 冰淇淋色彩豐富而且均勻。
          (3)制作時有自己的想法,不盲目模仿別人。
          (4)將冰淇淋堅持做完,不能半途而廢。
          3.幼兒操作活動:
          (1)教師鼓勵幼兒大膽嘗試。能講述自己創作意圖并設計制作與老師不同的獨特品種。
          (2)引導幼兒有目的地制作,支持幼兒根據需要選擇多種材料制作。
          (3)鼓勵幼兒在制作時能相互合作,取長補短。

          三、評價總結:
          1.請個別幼兒介紹自己的冰淇淋。說說創作意圖和選用材料并給冰淇淋命名。
          2.教師積極肯定幼兒作品,增強幼兒自信心,體驗成就感。
          3.幼兒進行美味冰淇淋的買賣游戲,鼓勵幼兒大膽推銷自己的獨特的冰淇淋,充分展示自己制作的冰淇淋。

          活動延伸
          鼓勵幼兒將自己的美味冰淇淋推銷給別班的小朋友,使幼兒體驗成功的快樂!

          教學反思
          我自認為此次教學活動設計,難易程度非常適合中班孩子的掌握,課堂氣氛也不錯,究其原因:
          一、是制作圖樣設計的非常新穎,孩子們都很感興趣;

          二、是該活動充分發揮幼兒的主動性,讓幼兒有充足的材料可以選擇;

          三、利用本土資源“變廢為寶”,抓住幼兒的心理特點開始發揮想象制作冰淇淋加工廠,充分發揮了幼兒的潛能,從而達到教學的預期效果。
          不足的是:
          一、幼兒在手工區操作用紙卷的冰淇淋時候,動作不太熟練,有點笨拙,就是平時動手機會太少,以后要在動手方面多以加強。

          二、師幼互動的環節上,幼兒在語言表達不夠清晰,流暢。
          通過這次的教學活動,我深刻體會到,所有的教學活動活動一定要堅持開放性的原則,讓幼兒充分感知和操作,同時活動的題材必須來源于本土生活,這樣的活動才真實更有價值。

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