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        大班表演游戲活動教案:三只小豬蓋房子教案

        日期:2019-03-26來源:幼兒園學習網

        大班表演游戲活動三只小豬蓋房子教案主要包含了游戲目標,游戲準備,游戲過程等內容,積極參與表演,嘗試與同伴構思想象新情節的表演,掌握各角色的對話及動作,合理運用道具進行表演,能發現表演中出現的問題并能協商解決。并能較客觀地評價自己和他人的表演,聽取別人對表演有幫助的建議,不斷提高表演水平,適合幼兒園老師們上大班游戲活動課,快來看看三只小豬蓋房子教案吧。

          游戲目標:
          1、積極參與表演,嘗試與同伴構思想象新情節的表演,掌握各角色的對話及動作,合理運用道具進行表演。
          2、能發現表演中出現的問題并能協商解決。并能較客觀地評價自己和他人的表演,聽取別人對表演有幫助的建議,不斷提高表演水平。
          3、在表演過程中,分工合作,完成角色任務,為觀眾提供周到的服務和細心的幫助。
          4、通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。
          5、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

          游戲準備:
          自制草房、木房、磚房,鼓、自制頭飾、衣服若干件。

          游戲過程
          1、分配角色、提出游戲要求
          師:今天小朋友插牌都選了什么角色?請你們先向大家介紹一下。
          提出問題,鼓勵幼兒嘗試解決。
          師:在上一次游戲中,有一個觀眾看了我們的表演給我們提了一個建議,說我們4只大灰狼在吹那個風的時候風很小,不太像很大很大的風。那你們覺得怎樣才能像更大的風來了呢?需要什么道具?風可以做哪些動作?做風的小朋友什么時候上場什么時候下場?那里有一個百寶箱,里面我們收集了一些東西等會試試能不能用得著。
          師:那等會團長在給大家開會的時候就可以商量一下這個風的問題,再給YY演出團的團員們提出一些要求。
          2、幼兒自由開會提出今天游戲規則和要求,并準備好道具、頭飾。
          3、童話劇表演開始:
          1)團長宣布演出開始。
          2)表演。
          3)工作人員中場服務。
          4)結束表演,謝幕。
          4、師生共同點評今天游戲情況。

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