<rp id="ifdte"></rp>

      <span id="ifdte"></span>
      <legend id="ifdte"><pre id="ifdte"></pre></legend>
      <th id="ifdte"></th>

        <dd id="ifdte"></dd>

        中国竞彩网中国竞彩网官网中国竞彩网网址中国竞彩网注册中国竞彩网app中国竞彩网平台中国竞彩网邀请码中国竞彩网网登录中国竞彩网开户中国竞彩网手机版中国竞彩网app下载中国竞彩网ios中国竞彩网可靠吗

        幼師案例|幼兒教育|幼兒園教案

        當前位置:首頁 > 大班教案 > 大班安全教案

        大班安全活動教案:交通安全伴我行教案

        日期:2019-02-16來源:幼兒園學習網

        大班安全活動交通安全伴我行教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內容,了解基本的交通規則,認識幾種常見的交通標志,了解交通安全標志與人們生活的密切關系,學習基本的指揮手勢,懂得手勢的意思,適合幼兒園老師們上大班安全活動課,快來看看交通安全伴我行教案吧。

          活動目標:
          1、了解基本的交通規則,認識幾種常見的交通標志,了解交通安全標志與人們生活的密切關系。
          2、學習基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。
          3、在游戲活動中體驗交通規則的重要性,養成自覺遵守交通規則的意識,提高自我安全防護能力。
          4、加強幼兒的安全意識。
          5、培養幼兒探索、發現生活中的多樣性及特征。

          活動準備:
          1、制作介紹常見交通安全標志的課件。
          2、組織幼兒自帶小自行車、書包,自制方向盤。
          3、將場地布置成馬路十字路口的樣子,停車場標志、自行車標志。
          4、與交警聯系好,邀請前來講解。
          5、音樂磁帶,多媒體設備(搜索flash動畫)。
          6、'觀察馬路上的交通標志。

          活動過程:
          一、導入
          創設情景,引起幼兒的興趣。
          師:小朋友你們看, 這里有斑馬線、欄桿,這里象什么地方?(馬路)我們就來看馬路上發生了什么事情?看誰看得最仔細。

          二、展開
          (一)觀看情景表演,引起幼兒思考
          (注意提醒:又發生了一件事情)(表演內容:a、一名汽車司機車速較快,撞傷了橫穿馬路的小學生;b、一名行人看到交警不在,翻越欄桿橫過馬路。)
          問:“剛才你看到了什么?”“是什么原因造成了危險事情的發生?”“你想對他們說什么?”
          小結:多么危險可怕的事情,為了我們的生命安全,我們一定要遵守交通規則。
          (二)認識信號燈標識及幾種常見交通標志
          1、認識信號燈,說說信號燈的作用。
          師:在生活中,很多馬路上都有信號燈,信號燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)
          2、模擬游戲,體驗信號燈在交通中的作用。
          師:我們來個做游戲,《遵守規則的小司機》。男孩扮演小司機,女孩扮演小學生,看信號過馬路。交換角色再次游戲。
          小結:小司機們真遵守交通規則,相信平安一定會伴隨你們。
          3、播放課件,認識幾種常見的交通標志,了解交通標志與人們生活的關系。
          師:在車輛穿梭的馬路上,除了信號燈這個交通標志外,還有很多交通標志。今天劉老師就帶來了幾種,你們想看嗎?根據不同標志,提問不同問題。 問:這是什么標志?看到這個標志,我們要怎么做?
          歸納:
          ⑴ 指示標志:在藍底色上畫著不同的白色圖案,是指示車輛和行人通行的,它們有一個共同的名字叫:指示標志,就告訴人們可以做的事情。
          ⑵ 禁止標志:在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號,有一條明顯的紅斜線,是禁止車輛和行人通行的,它們共同的名字叫:禁止標志。禁止標志就告訴人們不能做的事情。
          ⑶ 警示標志:在黃色三角形里畫著不同的畫面,用來提示人們對某些不安全因素要高度注意,這叫警示標志,警示標志就告訴人們此處危險要注意,要遠離。 ⑷ 出示三種標志,進行歸納總結。師:小朋友今天我們認識了常見的三種交通標志,藍色白圖案的標志叫(指示標志),紅色圓圈內畫有不同圖案,還有一條紅斜線的標志叫(禁止標志),黃色三角形內畫不同圖案的標志叫(警示標志)。
          小結:小朋友記得真準確,老師獎勵你們看一段動畫片,動畫片里有交通標志,看誰先說出來。
          4、播放flash動畫,鞏固對標志的掌握,有獎搶答。
          播放畫面,幼兒觀察,以最先答對的幼兒為勝,并獎勵小粘貼。
          (三)學習指揮手勢,現場指揮
          1、師:剛才我們認識的交通標志對維護交通安全起著重要的作用。車輛順利通行,人們的生命安全,更離不開交通警察。今天,我們就邀請來了女子中隊的交警阿姨,讓我們歡迎阿姨的到來。
          2、警察:孩子們,剛才你們已經知道了十字路口的交通規則,認識了不同的交通標志,現在,阿姨給你們做幾個常見(轉載自第一范文網http://www.diyifanwen.com,請保留此標記。)的指揮手勢(直行手勢、停止手勢、左轉彎手勢、右轉彎手勢)。 大家說說是什么意思?有信心學習嗎?警察做指揮動作,幼兒猜意思。
          3、游戲“學做小交警”,學做交通指揮手勢。
          (四)游戲:“交通安全伴我行”
          師:孩子們交警阿姨看到你們這么聰明,想和我們一起做游戲,你們高興嗎?我們就請交警阿姨作我們的現場指揮,幼兒根據自己的意愿選擇不同道具,扮演不同角色,交警站在十字路口,進行現場指揮,在音樂伴奏下,展開游戲,提醒幼兒遵守交通規則,觀看指揮手勢進行行駛。

          三、結束
          集合隊伍,講評情況:
          交警:“孩子們,今天你們學到了很多交通安全知識,都表現得非常出色,老師和阿姨都覺得你們可以成為交通小衛士”。
          老師:“希望你們能像阿姨那樣自覺維護交通安全,讓更多的孩子高高興興上學,平平安安回家”。組織幼兒歡送交警阿姨,自然結束!

        關于幼兒園學習網 | 聯系方式 | 發展歷程

        Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【幼兒園學習網】 版權所有 粵ICP備14102101號-3

        中国竞彩网{{转码主词}官网{{转码主词}网址